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  • Article de la semaineÉcologie/EnvironnementSociétéSport

    Le cyclisme sur les chapeaux de roues

    by jules.piauger@academie.esj-lille.fr 4 mars 2026
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  • Article de la semaineCultureSociété

    La cantine coopérative Tok’ici fait renaître la démocratie du quotidien autour d’un café.

    by achille.tardy@academie.esj-lille.fr 7 décembre 2025
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  • Article de la semaineSantéSociété

    Quand la précarité menstruelle dépasse la lutte associative !

    by constance.pruvost@academie.esj-lille.fr 1 décembre 2025
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  • Article de la semainePolitiqueSociété

    Femmes et démocratie : la loi de 2025 impose enfin la parité à toutes les communes

    by lisa.gagneuil@academie.esj-lille.fr 26 novembre 2025
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  • Article de la semaineÉcologie/EnvironnementÉconomieSociétéTechnologie/Recherche

    Réparer pour mieux consommer : à Fives Cail, la créativité renaît

    by zoe.batard@academie.esj-lille.fr 10 novembre 2025
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  • AnimationsArticle de la semaineCultureSociété

    Lever le rideau sur sa timidité

    by gaspard.proudhon@academie.esj-lille.fr 4 novembre 2025
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  • Article de la semaineSociété

    Entre les lignes : entre aliénation et contre-attaque des libraires indépendantes

    by isia.patie@academie.esj-lille.fr 20 octobre 2025
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  • Article de la semaineCulture

    Salles de concerts indépendantes : lutter pour ne pas fermer

    by camille.nova@academie.esj-lille.fr 14 octobre 2025
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  • Article de la semaineÉcologie/EnvironnementSociété

    Avancer et mieux vivre ensemble, les Tiers-lieux ouvrent la marche

    by Etudiants de l'Académie 27 octobre 2024
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  • Article de la semaineÉcologie/EnvironnementSociété

    Quand les vélos redéfinissent la livraison urbaine

    by Etudiants de l'Académie 22 octobre 2024
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  • Mercier dans Lever de rideau sur un acteur de l’émancipation des jeunes par la culture
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Vidéo

https://youtu.be/yX22c-4vUBk
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Le Châtillon » est un média développé par les étudiants de deuxième année de l’Académie ESJ Lille dans le cadre de leurs études.

Ils bénéficient pour cela d’un encadrement pédagogique, à la fois pour la partie éditoriale et pour la partie technique du projet.

Chaque semestre, un nouveau groupe prend les rênes du site.

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