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Écologie/Environnement

  • Article de la semaineÉcologie/EnvironnementNon classéSport

    Pour l’Association de la Deûle, les enjeux environnementaux sont une « source de motivation »

    by celia.prouteau-sesma@academie.esj-lille.fr 5 avril 2025
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  • Article de la semaineÉcologie/EnvironnementSociété

    Ralentir la surconsommation à l’aide de boutiques innovantes comme Slowmod

    by timote.rivet@academie.esj-lille.fr 23 mars 2025
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  • Article de la semaineÉcologie/Environnement

    Le compostage : redonnez vie à vos déchets

    by tinael.devauchelle@academie.esj-lille.fr 17 mars 2025
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  • Article de la semaineÉcologie/EnvironnementÉconomieSociété

    Le modèle AMAP se renforce face au commerce international

    by aude.arriail@academie.esj-lille.fr 17 mars 2025
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  • Article de la semaineÉcologie/EnvironnementÉconomieSociété

    Poubelles en Nord, quand un collectif se sert du freeganisme pour lutter contre une société malade

    by Léna Le Lièvre 4 mars 2025
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  • Article de la semaineÉcologie/EnvironnementSport

    Déplacements et empreinte carbone, le paradoxe du trail

    by melissa.bleriot@academie.esj-lille.fr 12 février 2025
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  • Article de la semaineÉcologie/EnvironnementTechnologie/Recherche

    Une luciole pour penser l’éclairage urbain différemment

    by mattia.vigliani@academie.esj-lille.fr 8 février 2025
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  • Article de la semaineÉcologie/EnvironnementÉconomie

    Le Made in France : un choix gagnant pour la planète

    by olivia.mills@academie.esj-lille.fr 6 février 2025
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  • Écologie/EnvironnementNon classéSociété

    Cultiver ensemble, protéger la nature

    by Théophile Descamps 18 janvier 2025
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  • Écologie/EnvironnementNon classé

    Lutte contre le gaspillage alimentaire : une frange de l’écologie accessible à tous

    by Eloïse Matrat 17 janvier 2025
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https://youtu.be/yX22c-4vUBk
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Le Châtillon » est un média développé par les étudiants de deuxième année de l’Académie ESJ Lille dans le cadre de leurs études.

Ils bénéficient pour cela d’un encadrement pédagogique, à la fois pour la partie éditoriale et pour la partie technique du projet.

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